Réflexions autour du « droit à l’excellence »
Le 11 octobre se tenait à l’Ecole Militaire un colloque organisé à l’initiative de l’association Réussir Aujourd’hui, de l’ESSEC, de l’ENA, de l’Ecole Polytechnique et de l’Ecole Nationale Supérieure...
View ArticleEcho du pays où l’herbe est (dit-on) plus verte
Il est toujours utile de relativiser la situation de l’enseignement supérieur français au regard de certains de ses homologues étrangers. D’autant plus utile quand les éléments de comparaison sont...
View ArticleRéflexions autour du « droit à l’excellence » (deuxième partie) : innover...
Dans les débats autour du droit à l’excellence des publics défavorisés, la question de l’accès aux classes préparatoires et aux écoles les plus prestigieuses occupe très souvent le devant de la scène....
View ArticlePerte d’autonomie, mode d’emploi…
L’autonomie des établissements universitaires est à la mode. Pourtant, de nombreux responsables et observateurs de l’enseignement supérieur s’interrogent régulièrement sur la réalité et le devenir...
View ArticleScandale de la vérité
Il est étonnant de constater combien les faits dérangent dès lors qu’il s’agit des “grandes écoles”. Ils dérangent au point qu’on continue à trouver ici et là, sous la plume et dans les discours de...
View ArticleRéponse d’un abruti à un triste Sire…
J’invite celles et ceux qui douteraient encore de la persistance d’un certain aveuglement haineux de la part de responsables éminents de l’enseignement supérieur envers les grandes écoles, aveuglement...
View ArticleLe retour des tatoués
L’AERES vient donc d’annoncer l’abandon de la note globale des unités de recherche au profit d’une courte « appréciation d’ensemble » (dépêche AEF n°159690 du 15/12/2011). On aura remarqué que les...
View ArticleCompétences pour le développement durable *
La question des compétences “développement durable” se décline à trois niveaux pour nos universités et nos écoles : Formations, Recherche et Exemplarité environnementale. Elle se pose dans un contexte...
View ArticleLa culture générale est une arme qu’il faudrait assortir d’une licence
La décision de l’Institut d’Etudes Politiques de Paris de supprimer l’épreuve de culture générale, afin de corriger les effets discriminants de cette épreuve envers l’origine sociale des candidats, a...
View ArticleSurveillance des examens dans les écoles supérieures : pour un aggiornamento
Parmi les principes centraux du projet pédagogique des Ecoles de l’enseignement supérieur, figurent l’autonomie, l’initiative et l’intelligence des situations. J’ai déjà eu l’occasion d’exprimer, dans...
View ArticlePlagiat : faites ce que je dis, ne faites pas ce que je fais…
C’est avec raison que le plagiat, pratique qui consiste à s’approprier l’œuvre d’autrui pour sa propre gloire, est universellement dénoncé comme contraire à l’éthique élémentaire. On peut cependant...
View ArticleEcoles, le développement durable vous va si bien…*
Pour les Ecoles, le développement durable est bien autre chose qu’un effet de mode. Il renvoie pour elles à des valeurs fondatrices. La meilleure manière, pour nos Ecoles, de contribuer à la mise en...
View ArticleClasses préparatoires : et si nous parlions plutôt de compétences ?
Le débat actuel, souvent houleux, que suscite le système des classes préparatoires aux grandes écoles, « enfer » pour certains (façon Marie Despléchin), « fabrique à frustrés » pour d’autres (façon...
View ArticleDu pain sur la planche… (1/4)
La pause est terminée… Passé le temps des élections et désormais clarifiés les contours de la majorité qui soutiendra sa politique, notre Gouvernement va enfin pouvoir se mettre sérieusement au...
View ArticleDu pain sur la planche… (2/4)
Cette deuxième partie du billet consacré à des chantiers méritant (selon moi) l’attention des nouvelles autorités gouvernementales, abordera la question des premiers cycles universitaires et la...
View ArticleDu pain sur la planche… (3/4)
Cette troisième partie du billet consacré à des chantiers méritant (selon moi) l’attention des nouvelles autorités gouvernementales, abordera la question des paradigmes nationaux entourant...
View ArticleDu pain sur la planche… (4/4)
Cette quatrième et dernière partie du billet consacré à des chantiers méritant (selon moi) l’attention des nouvelles autorités gouvernementales, abordera les questions des droits d’inscription, de...
View ArticleHommage à Michel Demange
Avec Michel Demange, prématurément disparu dans la nuit du 30 au 31 juillet, c’est un grand naturaliste qui disparaît et ce sont les sciences naturelles qui sont en deuil, ces sciences qu’il a aimé...
View ArticleIngénieurs calibrés : attention !
Les assises de l’enseignement supérieur et de la recherche qui se déroulent actuellement sont l’occasion de riches échanges sur l’insertion professionnelle des diplômés. Un sujet sur lequel les écoles...
View ArticleMonde économique, lycées et grandes écoles : les grands absents des Assises
Durant cette première journée des Assises Nationales de l’Enseignement Supérieur et de la recherche, il aura beaucoup été question de “rééquilibrages” : entre financements compétitifs et subventions...
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